- 姚望;
在进行利益表达时,因短缺的表达资源、狭窄的熟人社区、困境的集体行动以及断裂的信任链条,新生代农民工不愿、不想、不敢表达自己的意见、建议与利益要求,处于集体失语状态,影响到城镇化的健康发展和行政政策的民主化与科学化。为此,必须创新社会治理结构、建构新生代农民工组织、改革政府职能、加快社会流动以化解新生代农民工利益表达的抑制性因素。
2016年04期 v.17;No.65 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 陈琼珍;
十八届五中全会提出的共享发展理念,是建设全面小康社会的重要思想武器,是未来中国社会发展的指南针,是马克思主义中国化的最新理论成果。所谓共享发展是指以人民群众为主体,公平地、全面地、渐进式地享有政治、经济、文化、社会、生态等发展成果。共享发展以历史唯物主义的基本观点为基础,即社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用,人民群众是历史的创造者,共享发展是社会主义题中应有之义。共享发展理念的提出体现了中国共产党人对时代的准确判断下科学地运用历史唯物主义,是马克思主义中国化新的理论成果。在共享发展理念的指导下,要要在经济建设、社会建设、政治建设、文化建设、生态文明建设和外交等诸多方面做好有效的制度安排,贯彻和落实好共享发展理念,最终使全体人民在共享发展中有更多的收获,提高社会生产力,凝结人民群众力量朝着共同富裕方向前进。
2016年04期 v.17;No.65 7-10+15页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] - 郑凯旋;
文化大革命结束后,在叶剑英、陈云、李先念等人的举荐与呼吁下,邓小平第三次复出,十一届三中全会的召开标志着以邓小平为核心的第二代领导集体正式形成。第二代领导集体历经十余年不懈的实践与探索,科学回答了"什么是社会主义、怎样建设社会主义",开辟出了一条中国特色社会主义道路,创立了邓小平理论,实现了20世纪中国的第三次历史性巨变。
2016年04期 v.17;No.65 11-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] - 任百成;
"以人为本"是马克思主义哲学的基本理念之一。毛泽东最早实现了"以人为本"理念的中国化,邓小平、江泽民、胡锦涛则分别赋予了"以人为本"理念以新的时代内涵。"全面建成小康社会"把共产主义远大理想与具体的阶段性目标有机结合起来,明确了"人民群众幸福安康"是"以人为本"在当代的价值追求,强调了人民群众是全面建成小康社会的根本动力,是习近平对"以人为本"理念继承与创新的集中体现。
2016年04期 v.17;No.65 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 汤胜梅;
五大发展理念自十八届五中全会以来成为发展经济社会的理论指导大全,经济的发展是为更全面的实现小康,实现小康是保障人民安居乐业的物质前提。本文分析了五大发展理念在"十三五"时期的重大意义,尤其是在社会治理中,为社会治理提供理论指导;论述了发展理念在经济、文化、社会建设中的指导地位以及它所赋予创新社会治理的时代意义;提出了坚持以五大发展为引领,促成社会治理在创新、协调、绿色、开放、共享中促进国家治理体系和治理能力现代化目标的实现。
2016年04期 v.17;No.65 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
- 袁志阳;曹云峡;
城市地下综合管廊基于我国正处在城镇化快速发展、地下基础设施建设相对滞后的大背景下被政府推出,而采用PPP模式来建设和运营地下综合管廊被视为该等项目投融资方式的一种创新机制。由此,通过论述综合管廊项目投资范围的合理确定、运作方式比较、定价及调整机制、绩效管理机制和风险类型及应对这五个方面,来归纳关于建设地下管廊PPP项目实务要点,供专业人士参考。
2016年04期 v.17;No.65 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K] - 顾承卫;崔业松;
外国留学生政策是上海实现人才国际化和教育国际化的重要内容,在执行国家层面留学生政策前提下,上海也形成了较为系统的市级层面和院校级层面的政策群,从而形成了完整的外国留学生政策体系。在十多年的实施过程中取得了显著成效,国外来沪留学人员持续增长,但是也存在一些不足之处。对此提出以下建议:一是要进一步扩大外国留学生规模,二是要持续提高外国留学生教育质量,三是要为外国留学生毕业留沪工作创业创造条件。
2016年04期 v.17;No.65 28-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] - 刘法威;许淑芬;
基于影响耕地资源集约利用的自然环境、经济发展、科技因素、人口因素、制度政策等因素构建耕地集约利用驱动机制的一般理论分析框架,并利用四川省1978-2015年社会经济和土地利用数据构建计量经济模型进行实证分析。研究结果表明:经济、人口和农业科技是推动耕地集约利用的重要因素;政府对耕地的利用政策在一定程度上激励农民集约利用耕地;整体上看,经济发展水平是影响耕地集约利用的关键性原因。
2016年04期 v.17;No.65 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 韩琭;贾海彦;
在我国新型城镇化发展的新阶段,对于具有先进城市管理理念、掌握现代城市管理理论与方法、具有较强综合协调能力的高素质城市管理人才需求迫切,城市管理人才培养存在严重的供求缺口。本文结合城市管理专业发展趋势,试图从课程体系、教学内容、教学方式和实践教学四个层面,构建契合社会需求的应用型城市管理专业人才培养模式,并提出切实可行的对策建议。
2016年04期 v.17;No.65 37-40+43页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] - 隋海波;
研究指出,因政府和社会资本合作(PPP)项目具有投资大、周期长的特点,PPP项目合同在签订时很难涵盖项目建设与运营期内的所有问题。因此,合同变更就成为PPP项目全生命周期中一个非常重要的问题。在认定PPP项目合同为民事合同的前提下,可以依据我国《合同法》及其司法解释关于合同变更制度的规定及相关理论,从协议变更(再谈判)和法定原因变更两个途径解决PPP项目合同变更的问题,这是PPP项目顺利实施的必然要求,对于公平保护各方利益具有重要的意义。
2016年04期 v.17;No.65 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] - 王岫鑫;王伟;李章勇;田银;庞宇;赵德春;冉鹏;
高等教育改革是以培养知识、能力、素质协调发展的高端应用型人才模式为主,校企协同育人的方法为辅,基于产学研合作教育来构建新型创新人才培养机制为目标。本文提出以协同创新的人才培养建设为主体、以信息技术为支撑、以数字仪器为特色的新型人才培养模式;以信息技术为先导,规划科学学科方向,开展新的教育模式研究,以校企产学研基地为基础,协同创新;构建以产学研平台为基础、以实践能力培养为导向的校企联合协同创新人才培养的发展方向,以适应地方经济发展和我国数字产业的迫切需求。
2016年04期 v.17;No.65 44-46+50页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 吴江秋;黄俊元;刘平;
"21世纪海上丝绸之路"的构建已上升为国家战略,随着"中国—东盟自由贸易区(CAFTA)"正式组建,中国与东盟国家的合作将迎来大发展。大力发展旅游文化创意产业,已成为当前实施产业升级换代的重要选择。福建与新加坡同处海上丝绸之路经济带,本研究开创性地就双方合作发展旅游文化创意产业的可行性与必要性展开研究,将有助于中国与东盟国家的经贸合作,对促进福建省产业升级与经济增长、融入海上丝绸之路经济带具有重大的现实意义。
2016年04期 v.17;No.65 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] - 刘伟;吴志江;徐云涌;陈燕;
农转居作为新型城镇化背景下人口演变的必然趋势,已成为推进人口城镇化的重要举措。通过对南昌市青山湖区、新建区的城乡结合部和若干农民工集中求职点进行调研,对调研数据进行整理分析并结合社会学、人口学等领域专家的咨询意见初步推断出影响农转居实现的因素,主要来自经济、教育、心理及社会四个方面。为进一步探究这四方面因素对农转居实现的影响程度如何,基于调研的原始数据,采用Logistic回归模型对农转居的影响因素进行回归分析,发现月均收入、教育水平及社保覆盖情况对农转居的实现呈现正向促进作用,而回家次数则与农转居的实现概率呈反向关系,其中月均收入和社保覆盖情况对农转居实现的影响程度最大。最后通过对影响因素的研究成果,有针对性地提出公共政策,帮助农民工顺利实现农转居。
2016年04期 v.17;No.65 51-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K] - 刘浩;
随着财政体制改革的不断深入,财政支出绩效评价制度的日趋完善,越来越多的高校经费支出被列为财政支出绩效评价对象,高校经费支出管理面临着新的挑战。据此,笔者结合近几年参与部分经费支出绩效自评和绩效财政评价的工作实践,阐述了经费支出绩效评价的工具理性,分析了经费支出绩效评价工作的问题,并提出了几点建议。
2016年04期 v.17;No.65 56-59+138页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] - 杨静;
国外一些发达国家高等学校开展创新创业教育的历史比较长,也相对比较成熟,研究比较分析其他国家高校在开展创新创业教育过程中的经验与做法,对我国高校深入开展创新创业教育具有启发与借鉴作用。本文以美国、加拿大、德国、法国、新加坡、澳大利亚、芬兰等几个国家高等学校开展创新创业教育的情况为研究对象,进行对比分析,找出其共性与特性,提出对我国高校开展创新创业教育的思考与启示。
2016年04期 v.17;No.65 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] - 黄蕊;
美国高校在金融专业人才培养方面,可谓绝对先驱。无论在金融专业人才培养目标的制定、专业课程体系的设置、传统教学方式的改良,还是高校教学团队的建设等不同领域,美国高校均为外界展示出了良好的榜样与示范作用。通过进行有关中美高校金融专业人才培养模式的对比分析,本文试图从差距中找到中国高校金融专业人才培养的正确路径,不断深化培养目标,从而为我国的金融业发展,提供充足的人才与智力支持。
2016年04期 v.17;No.65 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 陈霞;
论述成人学籍管理是成人教育的生命线,只有有效地落实成人学籍管理,才能更好地维护学生的合法权益、维护高等学校的稳定性;从新形势视域看,高等学校成人学籍管理有待加强。应当以新形势为背景,了解成人学籍管理的实际情况,合理运用科学手段,提高成人学籍管理信息化、现代化、有效化水平,提高成人学籍管理的作用。指出新形势下有效利用科学手段,利于完善与提高成人学籍管理。
2016年04期 v.17;No.65 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
- 李鸿;杜婧舟;
东北经济社会发展的缓慢是与一组综合性的文化相关因素的整体堕距有强相关,东北文化堕距在经济社会发展的综合体中起到内在的固化作用。东北文化长期存在"庸懒散"、"等靠要"、"官本位"等思想观念,缺乏创新精神和契约精神,与网络化经济发展需要的快捷、高效、市场化、创新、恪守契约等行为不相适应。应在东北地区大力发展不受寒冷季节影响的产业,打破产业格局单一化,加大创新型小微企业的培育。把杨靖宇精神与市场经济精神结合起来,创新东北文化内容,通过多种形式和平台,加大对干部群众文化教育的力度。以"高精尖"创新团队带动经济社会发展的创新,激发东北地区大众创业、创新热情。改变干部工作作风,从权力上位抓起,克服"官本位"思想,积极营造有利于网络经济和市场发展的创新环境和制度环境。
2016年04期 v.17;No.65 71-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] - 李克;
"十七年"时期,长影的少数民族题材影片艺术成就较高,《五朵金花》、《刘三姐》等作为中国当代电影史上的经典作品流传至今。本文将这些影片的叙事模式归纳为五种类型,并通过对具体影片的分析,还原"十七年"这一特殊历史时期党的民族政策、汉族与少数民族共建情景及少数民族地区的独特风情,同时总结这一时期的影片特点,为当下此类影片创作提供参考。
2016年04期 v.17;No.65 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 王海红;
"苦吟"是中晚唐诗坛的一种特有诗歌现象,体现了诗人的生活之苦、思想之苦和作诗态度之苦。杜甫身处盛唐和中唐转折时期,注重学习和借鉴前代优秀诗歌遗产,使其诗歌显现了"牢笼百代"的特征,并重视诗歌创作的"求新",因此诗作新句纵横,而强烈的诗歌创新精神使其崇尚及注重格律的"苦吟"式作诗方式,"苦吟"风尚垂范后世,对后世诗人影响深远,逐渐形成了"苦吟"流派。这与其人生经历、由盛唐向中唐转折的时代风气有关,更与其对诗歌艺术追求卓越的创新理念有关。
2016年04期 v.17;No.65 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] - 艾咪娜;
基于自建语料库,以五语轮体裁分析理论为基础,采用量化分析的方法,对60篇选自国内外水产类权威期刊的论文英文摘要,进行语篇模式、语轮特征和语言特征相结合的对比分析,阐明该学科国际主流期刊论文英文摘要的语篇特点和语言特色,揭示中外英文摘要行文差异,为国内作者提供写作参考。
2016年04期 v.17;No.65 82-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 周海波;
为探讨显性水平对N200的影响,选择高、低不同显性水平的隐喻与直义材料,采用启动词—目标词语义启动范式呈现双字词对,结果发现,高、低不同显性水平诱发的N200无差异,语义网络远、近距离的隐喻与直义材料也导致了无差异的N200。这些结果说明显性水平不影响N200,同时也证明,N200对语义加工不敏感。
2016年04期 v.17;No.65 86-88+92页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K] - 杜萱;
小妞电影是20世纪90年代兴起于好莱坞的一种电影类型。随着中外电影的交流和发展,小妞电影开始逐渐走入中国市场。本文主要从女性性别特质的反映、女性自我价值的肯定、女性情感的自由追求及两性关系平衡的探索四个方面来分析小妞电影在部分观众中走红的原因,旨在使观众更理性地看待小妞电影的女性特色。
2016年04期 v.17;No.65 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
- 金龙;吴永红;
经典的PBL是作为一种学科教育模式而被提出来的,并非针对单门课程学习而提出来的。在单门课程PBL教学中,教师的角色应当是"学习的主动服务者",教学内容应该包括构建"问题"、与"问题"相关的基本知识体系、学习和研究的方法论、社会行为规范等;教学方法可采用启发式的系统讲解、案例教学、小组讨论等方法;学习效果评价要建立综合性评价指标体系。
2016年04期 v.17;No.65 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] - 钱卫国;许莎莎;张健;
学生课程学习中的主观能动性对于学习效果、学习思维的发散、学科成果的创新有着非常显著的影响。随着国民经济水平提升、高校全面扩招,当代大学生学习的主观能动性大不如前。本文探索了了当代大学生课程学习中主观能动性降低的原因,并对提高学生学习的主观能动性提出相关合理建议。
2016年04期 v.17;No.65 97-99+102页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K] - 张爽;
实践教学是培养和提高大学生实践能力、创新精神和综合素质的有效途径。当今社会经济形势快速发展,尤其对财经类人才的培养提出了更高要求。这些都迫切需要我们转换观念,采取强有力的措施,构建以实践教学引导机制为核心的完整的实践教学制度体系,把财经院校实践教学的工作落到实处。本文拟通过探讨制约财经院校实践教学发展的瓶颈问题,提出建议,以促进实践教学工作的改革和进一步发展。
2016年04期 v.17;No.65 100-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] - 刘丽艳;
探讨以外语思维为导向、以内容为中心的主题演讲对于提高口语能力的作用。本研究采用行动研究的方法,探寻外语知识与思维建立直接联系的方法,从而有效提高英语口语能力。本文通过采取控制性强化输入和输出等行动,训练学生用目的语组句和谋篇的意识,增强语言意识;通过半控制性输出的主题演讲等一系列行动,活化语言知识,促进学生陈述性知识向程序性知识的转化。结果显示,本研究方法对于培养学生具有一定外语思维习惯和口语表达的能力具有正向作用。
2016年04期 v.17;No.65 103-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K] - 郑怡;刘洋;
为了了解大学生的社会适应性情况从而进一步研究如何提高大学生的社会适应性,本文采用北京师范大学心理学院郑日昌教授编制的《社会适应能力诊断量表》[1],针对内地某二本院校的大一至大三学生进行随机抽取了722名同学填写调查问卷。根据对调查问卷结果的分析,明确新生入学的适应性教育中迫切需要解决的问题,并探讨原因和解决方法,从而有利于高校辅导员有针对性地开展相关的学生工作,切实提高大学生社会适应能力。
2016年04期 v.17;No.65 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] - 赵爽;周文军;李晓晗;
从省属高校就业难存在的原因入手,分析高校毕业生就业预警系统构建的重要意义,并从省属高校毕业生就业预警系统的警情指标体系、警戒线、网络信息系统、应急预案等四个方面进行了构建与思考。
2016年04期 v.17;No.65 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] - 刘金梅;
大学生的心理健康问题不仅对整个社会的发展有着至关重要的影响,而且对国家未来发展起着重要的作用。针对长春工程学院在校大学生关于心理健康状况的调查问卷和访谈中发现,当前大学生在心理健康方面存在诸多心理问题,并探讨和提出提高大学生心理健康水平的措施和对策。
2016年04期 v.17;No.65 113-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] - 张潆文;毛俊萍;
中国古典文学作为中华民族优秀传统文化的精华,在传播中国文化方面有着不容忽视的作用。但在现阶段的留学生汉语言专业教学中,中国古代文学课程的教学现状不容乐观。在诸多制约因素中,教材建设的滞后和精品教材的匮乏是我们长期以来面临的突出问题。本文就目前面向留学生的《中国古代文学》教材现状进行分析,并对今后留学生古代文学教材的编写理念、内容组织、研究视阈、形式设计等提出了建议。
2016年04期 v.17;No.65 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] - 杨曼;
论述高校学生干部是学生群体的先锋模范,在学校、老师与学生之间起着纽带与桥梁的重要作用。新常态下高校学生干部的培养工作也面临着诸多问题:学生自身的问题,指导老师及培养体制的问题等,严重影响了高校学生干部队伍的良性发展。指出高校应加强对学生干部的培养力度,明确学生干部的角色定位,创新管理与培养理念,建立合理科学的培养体系,打造一支优秀的学生干部队伍,提高学生工作效率。
2016年04期 v.17;No.65 119-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] - 师海荣;
大学生就业难的主要原因在于大学生就业能力不足,而学术科技活动影响大学生就业能力提升。本文以滁州学院大学生为例,调研学术科技活动对大学生就业能力提升的影响,结果表明学术科技活动促进大学生整体就业能力提升,职业胜任能力提升影响最显著,个人的通用能力提升影响显著,社会适应能力提升影响最低。
2016年04期 v.17;No.65 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] - 龙玥;
新媒体是信息社会发展的产物,具有促进社会各方面发展的优势因素,高校党员理论学习在新媒体时代的背景下更应积极引入相关因素,促进党务工作的建设,增强党员的党性觉悟。笔者采用SWOT分析法,对新媒体参与高校党员理论学习的优势因素、劣势因素、机遇、挑战进行分析研究,制定了SO、ST策略,以期对实践的发展有所贡献。
2016年04期 v.17;No.65 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
- 韩风毅;赵麒;马爽;王浩;刘喆;
BIM的全称是"建筑信息模型(Building Information modeling)",是一场技术革命,现在企业急需BIM人才,但国内高等院校培养BIM人才方面落后于就业市场,高等院校需要增设BIM相关课程,在增设BIM必修课程前,应该首先增设BIM素质通选课程,起到一定的过渡作用。这样既提高了全校师生学习BIM的兴趣,也培养了BIM人才,同时也为学生节省了BIM培训费用,对教学进行改革把BIM融入到专业教学中。
2016年04期 v.17;No.65 129-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 384K] - 李会菊;
就目前而言,教育信息化这一重要内容已经被成功归于国家信息化发展的战略中,并且,与之相关的云计算也在教育领域中将得到广泛应用。一个全新的概念被提出,即"翻转课堂",其彻底改变了以往的课堂模式,达到了增强学生解决问题能力的目的,并以提高解决问题能力为具体导向的OBE理念顺势而生,满足了当前时代发展的各种需求。OBE理念和翻转课堂对于教学评价是重大转变。本文以大学英语教学模式改革为案例,将教学过程分为课前知识学习阶段和课中知识内化阶段、课后巩固阶段,分别对这三个阶段进行了课程设计,重新定义了教学过程的各个环节。
2016年04期 v.17;No.65 132-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] - 席雅丽;于澜;
为满足高等院校高等数学教学改革的要求,以提高学生的学习兴趣和学生的学习效果为目的,本文针对教学内容体系中的难点,对教学实践进行了突破性的思考,提出了帮助学生深入理解教学重点,掌握重要计算技能以及培养创新能力的有效方法。
2016年04期 v.17;No.65 136-138页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] - 胡焱;王伯达;
新型工业化道路需要大批面向生产一线的、适应和支撑产业发展要求的实用工程科技人才、卓越工程师和技能人才,在构建现代高等工程教育体系时,要加强理工科大学生的工程伦理教育。文章从五个方面积极探索如何将工程伦理教育融入"马克思主义基本原理概论"课程的教学内容,力求帮助大学生树立科学的工程伦理观。
2016年04期 v.17;No.65 139-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K] - 姜秋月;贾坤宁;
论述了材料加工工程专业创新人才培养的重要性。从目前材料加工专业教育存在的问题出发,提出了以理论教学体系和实践教学体系相结合,运用实验平台、创新人才培养、工厂企业社会实践以及毕业设计等手段培养创新型人才的方法。
2016年04期 v.17;No.65 142-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] - 曲丽;
随着经济全球化的日益深入,应用型人才日益受到社会的重视和欢迎。本文从应用型人才培养的意义和创新型人才培养的需要进行分析,提出了要建立"校企双向融合"的"双师型"师资队伍,分析了其内涵,提出应该从制定有效的政策、制定"双师型"教师认定的相关标准、利用校企合作平台、厂校联合指导毕业论文和教科研成果转化五方面途径快速、有效地构建高效的师资队伍,以适应高校转型的需要。
2016年04期 v.17;No.65 145-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] - 张锐;刘健东;
从吉林省高校创新创业教育现状出发,分析高校创新创业教育深化发展策略,提出全面覆盖、分类型发展的高校创新创业教育模式,旨在提高毕业生的创新创业能力。
2016年04期 v.17;No.65 148-149+152页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] - 许晓冰;
通过对职业教育就业能力的分析制定相应措施来提高就业意识、加强就业能力,并建立起一系列就业能力指标体系,准确定位人才培养目标,针对当前面临的社会就业问题,结合企业、行业发展现状,反向更新教学思想,以市场和企业的需求为参考分析出适合当今就业环境的人才培养策略,构建新的课程体系,调整专业设置,改变教学方法,改进和完善当前教学环节中的不足,高度重视职业教育实现就业的功能,为缓解当前毕业生就业困难、就业人才分配不均的现状作出相应的调整,培养适应社会发展的全面高素质人才,全力推进职业教育教学改革。
2016年04期 v.17;No.65 150-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]